1，孩子从生到死的可分为两个阶段：第一个阶段非独立期...第二个阶段独立期...
2，父母在这两个阶段应做的。。。和不应做。。。
3，应做的该怎么做。。。做到什么程度：凡事有度人生无大误，凡是无度人生必遭殃。
4，孩子在这两阶段表现各种行为以及不合作的态度以及该做的和不该做的。。。
5，具体的方法和步骤父母应该如何去把握第一个阶段的方法和第二阶段的方法是截然不同的。。。
但是共同点一样的也就是父母的三大责任：资源提供者，孩子成功思维的引领者，必要的帮助者
6，衡量孩子的人生是否美好和幸福的唯一判断标准。。。
