培训内容:
作为一个制造业的基层管理者,车间与班组的主管,必须明确在管理的对象中,人、事、物中,重点与核心都是人。而管理工作效率的高低除了规章制度的客观因素外,还有非常重要的一点就是
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该课程是美国麻省理工学院史隆管理学院20纪六十年代开发完成、国际经典的沙盘课程。以生产与配销单一品牌啤酒的产销系统进行的模拟
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管理,尤其是现代知识经济与互联网时代的管理,更讲究其技术性,用以前被管理的方法,现在拿来管理部署,已经证明是效果甚微的,尤其是面对新业务与新问题,必须要做出调整
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如果要用堆积木来比喻领导者工作过程的话,就可以把勤奋果敢、英明自信这些性格特质比成积木块,而真正要把零散的积木堆成美轮美奂的造型,则需要一定的手段和技巧,乃至思维方式。
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有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对;游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?
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管理,尤其是知识型团队的管理,更讲究其技术性,用以前被管理的方法,现在拿来管理部署,已经证明是效果甚微的,尤其是面对新生代的员工,必须要做出调整,从管理者的自我管理
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该课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资。从大本营出发到沙漠里掘金… …
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课程主要从专业型管理者的管理思维与角色认知、领导力和管理执行力三个维度,也就是自我管理、管人和管事三方面,在理念和方法两个层面来系统化讲解管理者在自我心态调整和职业化修炼方面,如何实现向管理转型
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课程主要从管理者的自我管理、管人和管事三个维度,系统分析和阐述中高管理者在自我管理和技能修炼层面,如何实现管理提升,帮助学员定位管理的角色与心态调整,提高管理者的管理思维转换与创新、效率与习惯
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管理关键时刻案例模拟训练是一套针对企业中高层领导者实战性情境管理培训课程。课程采用国际先进的综合培训方法进行,将企业内部愿景与目标管理、制度执行、员工管理、下属辅导、上下级协调等多个管理主题,以案例的形式有机融合一体进行设计。