培训内容:
三、我们哪里算什么管理者,顶多是个兵头将尾,和我们谈管理没用、、、
四、工头式管理、分包式管理越来越不管用了,该怎么办呢?!
五、我又无权给大家多发奖金,怎样才能让他们主动积极地工作?!
六、如何使目标设定,既科学又能让员工接受?
培训内容:
二、本课程将介绍中层干部如何抓住“关键时刻”,强化自身领导力的“4种表现”,帮助员工实现“软性突破”的理念和方法。
培训内容:
三、副职/助理如果不是正职推荐的,那你就惨了!
四、唯一没有《岗位说明书》的岗位就是副职/助理!
五、该管什么不该管什么,全靠“悟性”......
六、平时说话不算数,出了事,上级这时会毫不犹豫地说:你是班子成员!
培训内容:
本课程是讲师根据学员培训需求、管理者的管理基本技能而专门设计的课程。综合了管理学、心理学、行为学的精髓,既展现了当代企业管理前沿理念,又结合了世界上最先进的管理模式,以及中国企业的管理特征,使团队管理者能够实现“知行合一”的跨越。
培训内容:
四、“不知开了多少次的会,沟通不下数十次,怎么出来的结果差这么多?”
五、“我看不出来有什么困难的,为什么他们就是做不到?”
六、“到底该怎么做,才能顺利的把工作完成,又不会伤了彼此的和气?”
培训内容:
在生活里,在工作中,我们都常常必须对团体进行沟通。简报,正是一种在一定形式下对团体进行沟通的行为。任何组织的内部运作或对外的业务往来,各种不同的会议、简报经常是必定的过程。
培训内容:
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,企业领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国企业是缺乏领导力人才比例最高的国家。
培训内容:
三、作为团队成员的我
四、我的工作,是否让我感到幸福?
五、我我如何能快速融入团队?
六、我知道自己的优势及劣势吗,并能在工作中扬长避短?