培训内容:
三、引子案例:某民营企业的困惑
四、启示:
五、第一章.企业发展与管理创新
六、一.企业发展阶段及其阶段性问题
培训内容:
五、一•管理的定义
六、二•管理的基本特性
七、三•管理的科学性与艺术性
八、四•学习管理的作用
培训内容:
第一章 教练技术与好教练
一.企业学习与学历教育的区别
案例:记者采访通用电气副总裁
企业学习与学历教育的三大区别
培训内容:
本次课程正是在这种背景下,由在企业从事多年的人力资源管理专家、高级实战派人力资源讲师周潮女士,站在企业内部运营管理的角度,
培训内容:
三、引子案例:从技术人员向经理人转变—刘力经理的当官情结困惑
四、刘力面临这些问题的原因是什么?
五、刘力该如何面对这些问题?
六、刘力需要得到什么帮助?
培训内容:
一.引子案例:老金为什么专能攻破问题客户?小王却不行?
沟通的定义
沟通是复杂而隐蔽的交谊舞
沟通是双赢的过程
培训内容:
三、引子案例:刘力经理的当官情结困惑
四、刘力面临这些问题的原因是什么?
五、刘力该如何面对这些问题?
六、刘力需要得到什么帮助?
培训内容:
四、引子案例:刘力经理的当官情结困惑
五、1.刘力面临这些问题的原因是什么?
六、2.刘力该如何面对这些问题?
七、3.刘力需要得到什么帮助?
培训内容:
引子案例:刘力经理的当官情结困惑
1.刘力面临这些问题的原因是什么?
2.刘力该如何面对这些问题?
3.刘力需要得到什么帮助?
培训内容:
创新是企业成功的核心与关键,是企业获得最大收益最廉价的方法。理性积极的思维方式是职业人士获取成功的有效方式,然他们却无法从感性、直觉、创造性角度看待问题,就无法实现创造性的跳跃,无法打破常规,为企业带来突破性的价值。