培训内容:
三、第一章 传统思维的误区与平衡思维的益处
四、引子:雨点变奏曲(案例讨论:老板如此惩罚工人吸烟)
五、一.传统思维的误区
六、1.局限性思维
七、局限性思维的弊端
八、2.对抗性思维
培训内容:
管理也是一门独立的工作,它有一整套完整知识和技能体系,管理人员都必须学习和掌握这一套体系,而且在学习和掌握管理体系知识和技能之前,他们必须能够自然和自觉接受一种从技术人员向管理人员转变的角色变化。
培训内容:
三、引子案例1:破解中国企业10大管理难题?
四、引子案例2:面对小高的不满王经理怎么办?
五、引论:目标-绩效管理是现代企业人力资源管理的核心
培训内容:
此课程适合于企业各级管理者。作为一名管理者,您是不是每天都很忙?每天都有一些工作没时间完成?如果是,那么您需要时间管理来帮助您用更少的时间完成更多的工作!
培训内容:
三、引子案例:破解中国企业10大管理难题?
四、引论:目标计划与绩效考核是现代企业管理的核心
五、第一章 企业目标计划体系
六、一.企业计划与计划管理
培训内容:
有些领导者只知道自己工作而无法带领整个团队工作;有些领导者可以领导一种类型的下属,而无法领导各种类型的下属;有些领导者自己任劳任怨,下属轻松自在,但下属还抱怨、投诉很多。
培训内容:
使管理人员从不懂管理到全面认识管理;
使管理人员成为能用职业化的思维方式、科学的工作方法管理好自己、下属和部门工作的优秀管理者,为企业的进一步发展提供基础。
培训内容:
第一章 引入平衡记分卡的战略思考
一.平衡记分卡问题的提出
1、传统财务模式的缺陷
2、平衡记分卡的功能
培训内容:
美国心理学家洛克认为,目标能把人的需要转变为动机,使人们的行为朝着一定的方向努力,而绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性