培训内容:
了解管理科学的发展阶段;
掌握作为一名管理者,应该懂得的管理基本职能;
认清管理角色,领悟“管理”内涵,合理定位管理者对上及对下的角色;
培训内容:
通过本课程的学习使管理者清楚在授权前应做好怎样的授权准备,授权中应怎样交代工作任务及确定工作目标,授权后应怎样跟踪工作任务的完成,及如何根据工作结果奖罚,使学员能够熟练运用授权技巧来提升工作绩效。
培训内容:
8.员工在升职或调动前,他/她的老板找你要他/她的培训的相关记录,而你不知如何处理?
9.面对一些培训术语,面对一些培训术语,如人均需求小时,培训百分比,培训普及率,需求完成率,显性成本,隐性成本,你不知道它们是用来做什么的?更不知道怎么去计算?
培训内容:
.建立对待问题的正确态度;
2.理解系统解决问题的涵义及思路;
3.掌握系统解决问题的步骤、方法和工具;
4.掌握建立问题解决机制的方法。
培训内容:
本课程帮助您系统地学习与掌握人才培训与发展的方法,为企业的人力资源管理发展指明道路。
培训内容:
本课程是讲师多年人力资源咨询项目成功实施与推行的基础上,总结出的一套绩效体系的设计思路和操作方法。操作简便,效果显著。
培训内容:
本课程从人才梯队建设与企业发展的关系着手,提出人才梯队建设的最佳实践――基于胜任素质的人才梯队建设,重点讲述如何有效制定人才需求计划,如何建立目标职位胜任素质模型
培训内容:
通过高绩效团队建设课程的学习,认识到良好沟通与合作氛围在团队工作中的重要性和必要性,懂得如何通过培养团队成员的协作精神来增强团队凝聚力
培训内容:
理解岗位分析在人力资源管理中的作用,分清工作分析的不同导向;
2.掌握岗位分析的结果,如何运用到人力资源管理各个不同模块中;
3.通过练习,能够独立开展岗位分析工作并编写出岗位说明书。
培训内容:
.提升公司培训人员的整体思想素质;
2.明确培训在企业中的定位,熟悉培训管理者的角色和任务;
3.解决培训负责人在工作中遇到的实际问题;
4.认清企业培训的作用和发展方向;