培训内容:
态度与观念决定一个人的行为,从而决定了团队或组织的结果,良好的管理不是要把事情做对,而是永远做对的事情。
培训内容:
1、学会正确识人的技巧,提升人岗匹配的成效,使人才适得其所。
2、正确选择最适任的人才,降低因不适用而产生的培训与流动成本。
4、洞悉自我的管理风格与工作模式,进一步发挥自己的才干,产生最大的管理效能。
培训内容:
突破团队成员自我设限,发挥积极主动的协作的精神。打破本位主义的心态,重视团队协作,加强互助合作与关怀。 运用PDCA性格密码进行分析,使得团队成员能够知己知彼,在团队协作时能够发挥彼此最大的优势,以提升团队的工作效能。
培训内容:
主管的管理职能是整合关键性因素并打造一个良好的工作团队;如何让主管发挥其角色功能,在工作培育部属并加强日常管理(plan-do-see)的管理技巧,是企业首重之议题。
本课程针对部属培育与实践管理执行力及日常管理之流程改造做深入剖析,以提升有组织弹性的因应能力。
培训内容:
认识自己的销售风格,发挥自己的销售优势。
2. 了解不同类型客户的行为模式与购买需求。
3. 能够轻松与不同类型客户进行高质量的互动。
4. 培养销售沟通能力,藉此强化顾客关系,提升顾客满意与忠诚度。
培训内容:
如何建立系统的管理知识体系,如何确立正确的管理角色定位,掌握管理者必备的技能,学习如何提升影响力,如何识别和管理、激励不同类型的下属,如何更为有效的完成任务,掌握高效的沟通技巧,如何开展团队建设和管理?
培训内容:
在当今激烈的企业环境中,企业的竞争本质就是人才的竞争!谁能网罗最佳人才,谁就是最后赢家。最近NBA尼克斯队的林书豪现象,就是最好的明证。
培训内容:
让品质管理提升,竞争力得以强化——产品质量问题不断,加大企业生产产品成本。
我们将通过此课程,分析/解决企业现存的品质难点,给学员以方法解决企业品质管理中的疑难杂症!
培训内容:
后80/90后已经逐步成为这个社会的中流砥柱,承载着这个社会的主要劳动力
2、制造企业由于其行业特点,决定了必须多使用人,多使用后80/90后员工
3、然后后80/90后表现出来的一些特质,让现在的管理者原有的一些管理模式,管理手法无法实施,导致管理上较难
培训内容:
从突发事件案例总学会应急处理的基本原则、流程与操作技巧;
提高与媒体包括新媒体以及记者打交道的能力;
掌握应急预警制度的制定方法以及应急预警手册的编写;