葛军课程

所属类别-内训课浏览:1089次 2014-12-03

1.职业生涯规划的含义 2.职业年龄段的特点 3.职业生涯设计的原则 4.员工的能力开发...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1017次 2014-12-03

培训前，通过电话、邮件、问卷等形式（也可根据实际情况选择是否与授课老师直接沟通），对企业概况及学员需求，做一个深入调研，以确保课程内容符合企业实际情况，更具针对性。...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1437次 2014-12-03

提升公司培训人员的整体思想素质； 2.明确培训在企业中的定位，熟悉培训管理者的角色和任务； 3.解决培训负责人在工作中遇到的实际问题； 4.认清企业培训的作用和发展方向；...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1095次 2014-12-03

实战性--系统化的课程结构，实战的课程内容，讲述的是老师曾经做过的工作。 2.落地性--结合柯式四级评估，帮企业最大限度做到课程内容落地于员工工作中。 3.实操性--打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，有...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1014次 2014-12-03

什么是管理 (二)什么是人力资源管理 (三)人力资源管理与企业管理的关系 (四)人力资源管理理论的历史发展...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1044次 2014-12-03

使企业内中高层领导及各部门直线经理对人力资源管理有正确认知，深刻了解人力资源管理是各级直线经理人与HR部门的共同责任,学会透过选才、用才、育才、留才、展才五大功能来激发内部人才发挥最大能力，进而提升部...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1050次 2014-12-03

通过培训使员工的思想观念发生转变，认识到职业素质不仅是对公司有利，对自身的发展同样重要，从而发自内心的去改变自己，自觉地提高职业素养。...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:954次 2014-12-03

.让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个人成长融入到企业的发展之中，继而提高工作的积极性。...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:942次 2014-12-03

让员工接受“做岗位主人，为自己打工”的理念，将自己的个人成长融入到企业的发展之中，继而提高工作的积极性。...查看详细介绍

所属类别-内训课浏览:1014次 2014-12-03

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