培训内容:
管理90后员工的基层管理者,相当大一部分也是90后,相似的时代特征能够帮助他们更好的相互理解和观念融合,但存在的问题是面对90后的性格特征,在管理上他们也无所适从,于是员工和基层管理者流失严重。
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因为在管理中,管理者做什么并不重要,关键是被管理者接受多少,拥护多少、执行多少!谁先转变观念抢先一步谁将拥有企业未来的核心精英群体!谁就拥有未来!让我们相聚在一起,共同解析问题、找方法、解决问题!
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职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争,实质上却是职业心态和人生态度的竞争;企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争,实质上却是企业员工的品质、
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本课程旨在通过体验式教学活动的设计,帮助学员参与到实际教学中,在学习的过程中体验执行力的意识、流程和能力要求,力求在行动中学习,在学习中感悟,在感悟中收获
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本课程将基于学员真实工作情景,以制定月目标为课程主线,分别进行月目标制定、月目标分解、月计划制定、月计划实施,直至最后的月计划评估,充分将学习的内容与学员的真实工作紧密结合
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本课程体验式学习的方式,学员带着培训任务来学习,老师现场讲解加辅导,针对性的给予反馈,保证学员在学习时间内掌握高效会议的方法、工具以及核心流程,最终能在工作会议中熟练运用,提高工作效率。
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管理的职能不能再停留于先前的计划、控制、组织、协调,管理最终会从关注关注到关注人的整个人生,从人事管理走向成功的自我管理。要提高中层管理者的素质就一定要落实到自我管理,因此,企业要想打造优秀的中层管理者,就必须从中层管理者的成功自我管理开始。
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新任经理全面管理技能提升训练培训帮助新任经理、主管等企业管理干部,系统理解管理的逻辑性,站在整体角度,把握管理角色,理解人事管理的相辅相成
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本课程摒弃传统的讲授式训练模式,转而以“简洁、易学、实用、有效”的全程体验式学习为根本进行课程设计,在理论学习的基础上,凸显诸多实用管理工具的价值,
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企业界正在流传一句话:“培训贵,不培训更贵,没有经过培训的员工是企业最大的浪费。”而从员工的角度再去看,就成了:“培训累,不培训更累,不培训员工的企业让人很疲惫。”为什么员工总是不能按时完成任务?