培训内容:
1、企业完善销售团队的目标管理和绩效考核体系;
2、提升销售人员执行力,有效实现公司销售目标
3、通过目标管理系统支持销售人员达成财务目标
4、学会举行高效会议,帮助销售人员进行任务分解和执行
培训内容:
本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计,采用行动学习和结果导向的训练理念,通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练,
培训内容:
此课程是针对客户经理对目标客户进行一对多沟通、演讲、说服技能的整体提升,通过2天训练能够让客户经理在以下方法得以全面提升
1、掌握客户经理商务演示人员的职业形象
2、提升客户经理商务演示PPT的制作与提炼技巧
培训内容:
蛰解团队激励的意义理解团队领导者的思维模式掌握团队激励实战技能
培训内容:
体验式学习理论的完整提出,当属八十年代美国人大卫•库伯(David Kolb)。他在当时构建了一个体验式学习模型:“体验式学习圈”(Experiential Learning Cycle),他提出有效的学习应从体验开始,进而发表看法,然后进行反思,再总结形成理论,最后将理论应用于实践当中。
培训内容:
1、一组一课题、最多5组,每组4-6人,请培训前确定好开发的课题和参与开发人员;
2、各小组成员有3类人群组成(课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名);
3、开发组长要求:协调能力强,能领导小组完成整个项目,具备一定的项目管理能力;
培训内容:
沟通管理学是一门针对基层主管的实用课程。学习沟通管理学可以使我们掌握一些实用的管理技巧,有助于改善我们和同事、顾客、下属、上司以及其他人的关系
培训内容:
企业的发展,必须要依赖于员工的整体素质提升,在培训系统的建设中,首先要建设的队伍就是内部培训师队伍,因为他们是高效科学培训系统的构架者,培训过程的执行者。在现时管理中,
培训内容:
随着信息时代的来临,知识型人才成为企业的未来。他们有更强的独立意识,更多的选择机会,管理者需要用新的思路来进行管理。《教练式管理课程大纲》通过培育和辅导员工
培训内容:
三、第一章 直线经理普遍的人力资源管理职责
四、一 案例与启示
五、(一)案例1:刘力经理的当官情结困惑
六、1.刘力面临这些问题的原因是什么?